满足教师需求的教学
到将军使教师更容易选择教学交付-印刷,数字,或两者的组合-适合他们的教学风格,学校的资源可用性和学生的需要。
HMH变成AGA®支持每一个学习者,因为他们发展概念理解和程序流畅的数学。学生建立富有成效的毅力在解决问题和应用知识的高级数学和超越。
到将军使教师更容易选择教学交付-印刷,数字,或两者的组合-适合他们的教学风格,学校的资源可用性和学生的需要。
该程序中的嵌入式评估可帮助教师轻松监控、预测和加速成长。高质量的增长数据,以查明熟练程度是现成的。
丰富的实践机会和干预支持个人需求。所有水平的学生都可以按技能、课程或标准进行练习。
我们在每节课中都包含有针对性的差异化策略,让教师在正确的时间为学生提供正确的支持。
到将军提供强大的评估,一流的核心教学,有意的实践,干预和有意义的专业学习,所有独特的连接到授权教与学。
专为沉浸式和双语设置而设计,“再见Álgebra !”用母语为西班牙语学习者提供同样高质量的数学任务。许多代数1资源有西班牙语版本,包括教师版,学生工作表,在线互动课程,教师资源大师,互动模块和单元评估。
探索程序设计和功能背后的研究。
到将军已被EdReports评为符合大学和职业准备标准的期望。教育者主导的审查确定了对学习有影响的高质量教学材料。
了解最新情况到将军有我们最新的文章,网络研讨会和资源。
谁在努力克服障碍,以发展数学肌肉?
詹妮弗Lenhardt
领导教学设计师,HMH专业服务
可操作的数学反馈例子,促进学生的成长心态
苏·查普曼博士
海涅曼专业学习顾问
为了教好数学,教师需要一种叫做数学知识的专门知识来进行教学。
苏·查普曼博士
海涅曼专业学习顾问
一位资深教育工作者分享了提高学生数学解题能力的四个技巧。
罗伯特Kaplinsky
数学教育家,长滩,加州
让你的学习者准备好学习数学的下一步与这些免费的高中数学活动。
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HMH的K-12干预计划建立在20多年的成熟成果之上。我们可以帮助教师开发符合学生需求的干预课程。
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在这本独家的阅读科学电子书中,你会发现研究支持的信息,将带你经历新读者在建立他们的阅读大脑时所面临的体验。
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看看这些每月的学校日历主题,包括假期和其他对所有年级都有意义的日子的教学资源。
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