所有熟练程度的ELD
英语3 d包括以证据为基础的ELD课程,满足各种熟练程度的多语言学习者的需求-从新手到长期英语学习者。
英语3 d是否明确且具有互动性英语语言发展课程由凯特·金塞拉博士设计。该项目使4-12年级的多语种学习者能够迅速掌握在中学、大学和职业生涯中取得成功所必需的技能。
英语3 d包括以证据为基础的ELD课程,满足各种熟练程度的多语言学习者的需求-从新手到长期英语学习者。
多语言学习者将语言、文化资产和背景知识带入课堂,这是教学的核心英语3 d,并通过相关主题和文本得到提升,translanguaging对比分析和母语联系。
课程和评估与学生在国家英语语言能力评估中遇到的内容保持一致,确保他们始终朝着重新分类的方向前进。
堪萨斯城的一个地区,有大量使用多种语言的学生英语3 d它明确的学术语言惯例,帮助学生获得语言自信。
英语3 d通过对学术词汇、讨论和写作的持续教学,培养学生的能力和信心。学生们通过他们充满活力的课堂话语证明了这一点。
凯特·金塞拉博士
作者,英语3 d
多语言学习者将看到自己在达到年级或更高水平的真实文本中得到反映。教学支持保持高期望,同时确保学生有适当的脚手架来处理复杂的材料。
语言的功能和特点贯穿始终英语3 d教训。为了真实的目的,学生们积极地使用越来越复杂的语言,比如重述、阐述、同意和不同意。
学生们在日常的同伴和小组互动中“锻炼他们的语言肌肉”。精心组织的协作可以最大限度地提高学生在任务上的时间,确保准确的反应,并要求认真倾听。
脚手架写作作业和跟踪学生的进步是无缝集成与英语3 d在HMH的学习平台上艾德。
使用118bet金博宝下载118bet金博宝下载,这是HMH完全集成的写作工具,可以在三个不同级别的脚手架上合并正式的写作任务。课程遵循循序渐进的模式,帮助学生走向独立写作。
HMH增长的措施是一种计算机自适应筛选、基准和成长评估,学校可以将其作为确定多语种学生安置或重新分类的一种措施。
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