数学英雄3 WF1459797新

让数学对所有学生都有意义

在数学中建立成长的心态

  • 数学卡网格手册1 WF1459797

    我们的数学课程是由影响数学、思维和动机、专业发展等领域的研究人员创建的。

  • 数学卡网格手册2 WF1459797

    创新的数字工具和技能实践资源提供了一种多模式的方法,确保每个学习者都能在数学上取得成功。

  • 数学卡网格手册3 WF1459797

    当学生建立数学的流畅性和熟练程度时,他们可以想象自己在数学方面表现出色。

互联教学的力量

数学课程,补充练习,干预和专业学习都在一个地方。这就是从HMH学习和教学相结合的力量。选择您的年级级别开始。

6年级成绩

找到适合你需要的正确的数学解决方案。

  • 参与各级学习者与嗯,去数学!

    嗯,去数学!(K-6)艾德是一个易于实施的核心课程,具有有效的教学方法,包括强大的区分和评估资源,吸引各级学习者,并支持各级教师,从新手到大师。

  • 创造问题解决者HMH数学®

    HMH进入数学(K-12年级)的建立是为了监控、预测和推动每个学生的成长,培养无畏的问题解决者,并支持老师的每一步。

  • 探究式教学数学表达式®

    数学表达式(Pre-K-6)通过探索、讨论和展示他们对关键概念的理解,帮助孩子理解数学。

  • 新加坡数学重点数学®

    重点数学(学习)美国版的高效新加坡数学®课程,利用强大的视觉模型和参与动手活动,培养学生的批判性思维能力和成就所需的信心。

  • 干预与数学180®

    数学180(5-12年级)为需要建立基础技能以缩小差距并成功过渡到代数的学生提供有吸引力和灵活的干预。数学180可以帮助学生获得一年内实现多年增长

  • 个性化的实践和指导不停地来回摇动®

    不停地来回摇动®符合我们所有的数学课程,包括数学表达式(Pre-K-6),HMH进入数学(学习),嗯,去数学!(K-6),重点数学(K-8) -通过嵌入课程和针对一系列技能的练习作业来强化核心教学。

  • 有目的的评估HMH增长指标

    HMH增长衡量数学(K-11年级)是一种计算机自适应基准评估,它回答了“下一步是什么?”来指导适当的指导。

  • 所有按需专业学习

    你的哈佛数学课程艾德包括通过教师之角的无限支持。学习如何使用你的程序在你的时间表上提供全班、小组和独立练习。加入HMH教练会员,获得额外的长期支持。

6 - 8年级

找到适合你需要的正确的数学解决方案。

  • 创造问题解决者HMH数学®

    HMH进入数学(K-12年级)的建立是为了监控、预测和推动每个学生的成长,培养无畏的问题解决者,并支持老师的每一步。

  • 新加坡数学重点数学®

    重点数学(学习)美国版的高效新加坡数学®课程,利用强大的视觉模型和参与动手活动,培养学生的批判性思维能力和成就所需的信心。

  • 干预与数学180®

    数学180(5-12年级)为需要建立基础技能以缩小差距并成功过渡到代数的学生提供有吸引力和灵活的干预。数学180可以帮助学生获得一年内实现多年增长

  • 个性化的实践和指导不停地来回摇动®

    不停地来回摇动®符合我们所有的数学课程,包括数学表达式(Pre-K-6),HMH进入数学(学习),嗯,去数学!(K-6),重点数学(K-8) -通过嵌入课程和针对一系列技能的练习作业来强化核心教学。

  • 有目的的评估HMH增长指标

    代数I、几何和代数II有三个课程水平的测试,HMH增长指标数学(K-11年级)是计算机自适应的基准评估,它回答了“下一步是什么?”来指导适当的指导。

  • 所有按需专业学习

    你的哈佛数学课程艾德包括通过教师之角的无限支持。学习如何使用你的程序在你的时间表上提供全班、小组和独立练习。加入HMH教练会员,获得额外的长期支持。

9 - 12年级

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  • 大学和职业准备到将军®

    HMH变成AGA(8-12年级)无缝建立在到数学通过全面的代数1,几何和代数2课程,提供适当的知识深度,概念理解的复杂性,程序流畅性和应用

  • AP及选修课

    我们为学生提供各种各样的选择,以追求完成代数2后,包括三角学,微积分预科,AP微积分,AP统计,等等。

  • 干预与数学180®

    数学180(5-12年级)为需要建立基础技能以缩小差距并成功过渡到代数的学生提供有吸引力和灵活的干预。数学180可以帮助学生获得一年内实现多年增长

  • 有目的的评估HMH增长指标

    代数I、几何和代数II有三个课程水平的测试,HMH增长指标数学(K-11年级)是计算机自适应的基准评估,它回答了“下一步是什么?”来指导适当的指导。

  • 所有按需专业学习

    你的哈佛数学课程艾德包括通过教师之角的无限支持。学习如何使用你的程序在你的时间表上提供全班、小组和独立练习。加入HMH教练会员,获得额外的长期支持。

紧密联系的学生,快乐的老师

在北卡罗来纳州琼斯县体验我们的互联解决方案的影响。

奖项及荣誉

  • 艾萨颜色

    一级“强”ESSA评级

    教师专业学习的数量和质量关注数学为该课程赢得了很高的ESSA评级。

  • 科技与学习形象

    科技与学习名称数学180“杰出的”

    数学180被评为一个伟大的产品,补充课堂教学和暑期学校节目。

探索我们的数学课程

所有产品

HMH进入数学®

HMH进入数学®

HMH进入数学K-8年级结合了最新的研究成果,让学生将概念和技能联系起来,更深入地理解数学,同时通过坚持不懈地培养积极的数学心态。

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HMH变成AGA®

HMH变成AGA®

HMH变成AGA8-12年级无缝建立在数学与全面的代数1,几何和代数2课程,提供知识的适当深度,概念理解的复杂性,程序流畅性和应用学生需要的关键评估,微积分,大学和职业生涯。

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数学表达式®

数学表达式®

通过探索、讨论和展示他们对关键概念的理解,帮助孩子们理解数学。

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关注数学®

关注数学®

关注数学对于K-8年级,美国版的高效新加坡数学®课程,利用强大的视觉模型和参与实践活动,使学生能够培养批判性思维技能,积极的态度和信心,为成就奠定基础。

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数学180®

数学180®

数学1805-12年级是一种革命性的数学干预方法,可以帮助学生在一年内获得平均2年的成长。

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不停地来回摇动®

不停地来回摇动®

不停地来回摇动K-8年级是一个数字游戏化的ELA和数学学习解决方案,超越了适应性学习,为所有熟练程度的学生提供个性化的练习和指导。

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HMH增长指标

HMH增长指标

HMH增长衡量数学K-11年级是一个计算机自适应基准评估,回答“下一步是什么”的问题,以指导适当的教学。

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AP和选修课,数学

AP和选修课,数学

通过我们与威利在美国,哈佛大学为9-12年级的学生提供大学先修课程和选修数学课程,为学生超越代数2做好准备。选项包括三角学,大学代数,微积分预科,AP微积分,AP统计等。

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撒克逊数学™

撒克逊数学™

撒克逊数学K-12年级提供了一个更传统的学习结构,其中包括螺旋式课程设计方法,并被证明可以提高学生的理解水平。

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综合数学1、2、3

综合数学1、2、3

HMH综合数学1,2,39-12年级是一个核心数学课程,旨在遵循高等数学标准的综合途径,使用5E课程设计,在数字,混合或基于印刷的教室中。

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代数1,几何,代数2

代数1,几何,代数2

代数1,几何,代数29-12年级的核心数学课程旨在使用5E课程设计在数字,混合或印刷教室中提供代数和几何内容。

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去数学!®学习

去数学!®学习

嗯,去数学!K-8年级是使用5E课程设计构建的核心数学课程,帮助教师区分教学,建立和加强从课堂到现实生活的基础数学技能。

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核心教学

关注数学®

关注数学®

关注数学对于K-8年级,美国版的高效新加坡数学®课程,利用强大的视觉模型和参与实践活动,使学生能够培养批判性思维技能,积极的态度和信心,为成就奠定基础。

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HMH进入数学®

HMH进入数学®

HMH进入数学K-8年级结合了最新的研究成果,让学生将概念和技能联系起来,更深入地理解数学,同时通过坚持不懈地培养积极的数学心态。

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HMH变成AGA®

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HMH变成AGA8-12年级无缝建立在数学与全面的代数1,几何和代数2课程,提供知识的适当深度,概念理解的复杂性,程序流畅性和应用学生需要的关键评估,微积分,大学和职业生涯。

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数学表达式®

数学表达式®

通过探索、讨论和展示他们对关键概念的理解,帮助孩子们理解数学。

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AP和选修课,数学

AP和选修课,数学

通过我们与威利在美国,哈佛大学为9-12年级的学生提供大学先修课程和选修数学课程,为学生超越代数2做好准备。选项包括三角学,大学代数,微积分预科,AP微积分,AP统计等。

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撒克逊数学™

撒克逊数学™

撒克逊数学K-12年级提供了一个更传统的学习结构,其中包括螺旋式课程设计方法,并被证明可以提高学生的理解水平。

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综合数学1、2、3

综合数学1、2、3

HMH综合数学1,2,39-12年级是一个核心数学课程,旨在遵循高等数学标准的综合途径,使用5E课程设计,在数字,混合或基于印刷的教室中。

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代数1,几何,代数2

代数1,几何,代数2

代数1,几何,代数29-12年级的核心数学课程旨在使用5E课程设计在数字,混合或印刷教室中提供代数和几何内容。

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去数学!®K-6 (2023)

去数学!®K-6 (2023)

嗯,去数学!K-6年级是使用5E课程设计构建的核心数学课程,帮助教师区分教学,建立和加强从课堂到现实生活的基本数学技能。

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补充

不停地来回摇动®

不停地来回摇动®

不停地来回摇动K-8年级是一个数字游戏化的ELA和数学学习解决方案,超越了适应性学习,为所有熟练程度的学生提供个性化的练习和指导。

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评估

HMH增长指标

HMH增长指标

HMH增长衡量数学K-11年级是一个计算机自适应基准评估,回答“下一步是什么”的问题,以指导适当的教学。

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教师和领导PD,以满足您的独特需求

  • 数学卡网格手册6 WF1459797

    HMH解决了数学教师面临的独特挑战,在他们的时间表上进行专业学习。从教师成功之路的无限计划实施支持到教练会员资格和实时在线课程,我们提供有意义的专业学习,将促进长期可持续发展。

看看HMH的数学课程如何帮助学生接受数学的力量和目的。

见解和资源

探索我们的免费数学文章和资源,全年使用。

  • 用数学180加速所有人的数学学习

    Math 180是一个针对五年级及以上学生的数学干预项目。了解如何使用数学程序来加速所有学生的数学学习。

  • 学习困难学生的数学干预策略

    这些数学干预策略为学习困难的学生提供课程、活动和想法,以支持落后年级两年或两年以上的1级、2级和3级数学学生。

  • 7差异化数学教学策略

    这些策略为寻求个性化数学教学方法的K-12教师提供了差异化的数学教学。

  • 提高学生解决问题能力的4个技巧

    一位资深教育工作者分享了提高学生数学解题能力的四个技巧。

  • 今秋如何重新建立数学对话

    本学年提供了五个例程,帮助数学教师建立例程,促进数学讨论。这套动作包括四个谈话动作和一个语言动作。

  • 数学形成性评估示例

    本文讨论了不同的数学形成性评价的例子,为您的教学和学生的学习提供信息。

看看HMH的数学课程如何帮助学生接受数学的力量和目的。